Сьогодні школярі значну частину наукової, світоглядної та морально-естетичної інформації черпають із ЗМІ, зокрема, з Інтернету. Сучасні діти інколи обізнані з новітніми інформаційними технологіями більше за своїх учителів. Саме тому медіаосвіта педагогічної спільноти надзвичайно важлива. Актуальним є вміння освітянина користуватися матеріалом медіапростору.
